Clases
Iniciación a la lectura
La lectura es un desafío del desarrollo que sabemos que está estrechamente relacionado con muchos otros logros del desarrollo como la atención y la memoria, el lenguaje y la motivación. La lectura no es solo una actividad cognitivo-psicológica sino tamién social.
Ser un uen lector significa que un niño ha adquirido un conocimiento práctico de los principios del sistema de escritura del alfabeto. Los niños pequeños adquieren un conocimiento funcional de las partes y los usos del sistema de escritura a través de su capacidad para notar y analizar la estructura del sonido externo del habla. Para comprender los fundamentos del alfabeto uno debe saber que el lenguaje hablado se puede dividir en secuencias de palabras y las palaras se pueden separar a su vez en secuencias de sílabas y fonemas dentro de sílabas.
Aquí en lectoescritura.com.co empezamos a leer conscientes del esfuerzo que tenemos que poner en profesores y alumnos
Refuerzos a la lectura
Existen diferentes causas por las cuales nuestros niños experientan dificultad para aprender a leer:
El indicador más común de que un niño tendrá dificultades con la lectura es si tiene antecedentes familiares de lectura o dificultades de aprendizaje, o dislexia.
Mezclar repetidamente letras similares (por ejemplo, byd) puede ser una señal de alerta si dura lo suficiente.
Las dificultades de lectura están estrechamente relacionadas con la ortografía y el habla. Si un niño pronuncia una palabra de manera diferente o cree que está escrita de manera diferente, entonces tendrá problemas para leerla.
Talleres de comprensión lectora
El taller de lectura es una práctica instructiva que ayudará a sus hijos a crecer como lectores, oradores y pensadores independientes.
A través del Taller de lectura, podrá crear una comunidad literaria entusiasmada con la lectura y comprometida en el proceso de convertirse en lectores y pensadores fluidos. Podrá enseñar lecciones importantes en todas las áreas de la lectura, desde la elección del libro hasta el desarrollo de la resistencia en la lectura, las habilidades de decodificación y la comprensión. Lo más importante es que les brindará tiempo para leer y orientación para hacerlo, factores clave para promover lectores exitosos.
Asesoría en tareas escolares
El apoyo con la tarea es un enfoque personalizado de apoyo, y apoyo continuo en el desarrollo del trabajo escolar para nuestros niños y jóvenes. Con la potenciación de los procesos de aprendizaje en áreas de dificultad. Desarrollamos un plan de aprendizaje en casa acorde a las necesidades del alumno, con un método adecuado a su edad para ayudarlo a aprender rápidamente.
Los servicios con tareas cubren todos los ciclos de aprendizaje desde el jardín de infantes hasta la escuela secundaria, que incluyen: preparación de exposiciones, evaluación, refuerzo de las materias del aula y otras tareas. El servicio de las clases es personalizado y se puede solicitar desde su casa, contamos con horarios flexibles y profesionales capacitados.
Clases con pedagogía Waldorf
Ofrecemos un enfoque educativo, basado en la experiencia y académicamente apropiado para el desarrollo. Integramos las artes en todas las disciplinas académicas para niños desde preescolar y primaria para mejorar y enriquecer el aprendizaje. La educación Waldorf tiene como objetivo inspirar el aprendizaje permanente en todos los estudiantes y permitirles desarrollar plenamente sus capacidades únicas.
Son varias etapas de aprendizaje. Únase a esta pedagogía y observe los adelantos de su niño.
Estimulación temprana
Programa de estimulación infantil , enfoque de enriquecimiento sensorial para niños muy pequeños, especialmente aquellos que están enfermos o que están privados de otras experiencias sensoriales típicas. La estimulación infantil es un proceso de proporcionar estimulación sensorial suplementaria en cualquiera o todas las modalidades sensoriales (visual, auditiva, táctil , vestibular, olfativa, gustativa) a beb´como intervención terapéutica.
Puede aplicar también a nuestros servicios aquí.
